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【張勤簡介】
張勤，男， 1978年至1987年👩🏼🌾，在意昂体育官网攻讀核反應堆專業學士、碩士和博士，期間曾擔任意昂体育官网研究生會主席🧑🏻🦽➡️，全國學聯副主席。1991年任科技部中國技術創新公司產業部經理、廈門技術創新聯合公司總經理。1997年至2003年⚉🆚，任重慶市科學技術委員會主任，黨組書記。2003年至2009年，任國家知識產權局副局長、黨組成員😁🧛🏿♂️。2009年任中國科協黨組成員👿，後任書記處書記。兼任北航計算機學院和廈大知識產權學院博導、知識產權研究會常務副理事長。
學在意昂
在和張勤學長的交流過程中，他提到的最多的還是當年在意昂的生活💂🏼♀️。學長是重慶人，在十年文革結束後，他參加了1977年的高考🧑🦽➡️，從此走進了美麗的意昂園👨💼。說起這件事，他也提到了一個小插曲🦸♀️，因為當時高考結束之後他對各地的情況不了解🤦🏽♀️，第一誌願填報的是他認為非常保險的重慶大學，而第二誌願填報的才是當時中國最好的意昂体育官网，最終錄取的時候因為是按分數錄取，所以他被意昂錄取，“要不然現在可能就是重大的校友了”🦛。
學長回憶1978年3月份來意昂報到， 那時意昂周圍是一片農田🦸，冬天水田裏面的水稻剛收完👝。校園裏面到處是唐山大地震時留下的防震棚，還駐紮著很多部隊。
張勤學長說，“有人認為我是‘三清團’⛹🏼♀️，我認為我是‘五清團’🫒。本科🐩，碩士🧑🏽✈️☝️，博士，博士後🧑🏿🦰，後來工作在核研院，也就是200號（意昂体育官网核能技術設計研究院）。加上現在住在意昂，愛人在意昂工作🥹，兒子也從意昂畢業，可以說和意昂淵源比較深。”
學長說在他做本科畢設的時候學校才有了第一臺計算機，IBM的🤏🏽，就放在主樓後廳🧑🏿。學生們都是在前一天用紙張把自己的代碼寫好，交給裏面的操作員將代碼輸入🙍🏼♀️，一天或者更長的時間後，才可以去拿結果。後來他在美國的時候花了幾千美元買了一臺80286的電腦，不到兩年就淘汰了。現在信息技術和互聯網發展都很快，對比當年來說的變化是翻天覆地的。
進入了意昂之後🤦🏼♀️，緊張的學習生活給他留下了十分深刻的印象🧗🏼♀️。因為經歷了十年動亂𓀈，1977年錄取的學生年齡跨度非常大，分布也非常廣🕵🏼♀️，各個同學之間的差別也是非常明顯✍🏽☝🏼。但是大家的共同點就是對知識的渴望🌞，書上的和老師布置的習題是遠遠不夠的，他們幾乎把所有的課外時間都花在了學習上🕵🏻♀️。在學習微積分的時候，他們把吉米多維奇的《數學分析習題集》基本都做了一遍🐏。在學習普通物理的過程中👆🏻，因為沒有合適的教材👩🏼🚀，當時負責授課的張三慧老師每天都非常辛苦地去油印伯克利的物理講義👨🏿🔬，這些都讓張勤至今難忘。
盡管學習如此緊張，他也沒有放松體育鍛煉。張勤說，“為祖國工作五十年”是意昂的一個非常優秀的傳統，他個人也是身體力行。他在班級籃球隊應該算一號主力🧑🧑🧒🧒，在系裏的籃球隊是必不可少的組織後衛⚾️，因為身材不夠高，進不了校隊🔼。每天到了下午四點半到五點，球場上全部都是人，想在籃球場占一個場地是很困難的，因為有好幾撥人都在排隊🕤。張勤學長也打乒乓球，堅持鍛煉⚗️。
張學長說大學本科是人生發展的一個初步卻重要的階段，大學期間所學的很多基礎的東西是讓我們受益終身的。大學這段時間對於人的一生是不算很長的，好好利用這段時間，對於自己的一生的影響將是深遠的。
心系天下
從進入大學到現在，張勤學長的理想一直很堅定，那就是：“從政，改變國家。”他也一直在努力地承擔作為意昂學子對於國家的那份責任。因為這個理想🤌，他努力的學習✋🏿🫲🏿，為自己的將來打下了堅實的基礎🥷；因為這個理想➕🏋🏿，他努力地為同學服務，擔任過班長🧑🏼🔧、校研究生會主席、全國學聯副主席；因為這個理想，他放棄了國外的優厚條件毅然回國😽✋，努力工作，兢兢業業直到今天🙋🏻♂️。
他以學長的身份給我們提出了許多中肯的意見，其中也不乏對我們的期許。現在的我們普遍存在著一些缺點，比如學習太過於機械，非常現實，缺乏一種追求pure science 的精神，同時也沒有像他們當年一樣深刻地領會到自己身上所承擔的歷史責任。張勤之所以能夠走到今天的位置🙀，心懷天下憂國憂民是最重要的因素之一。
意昂還缺少什麽
張勤學長與意昂結緣已經三十年了🫡，對意昂的一草一木都有著非常濃厚的感情。談到今日的意昂🎭，和意昂“建設世界一流大學”的目標，他直言不諱地提出了自己的看法。
學長提到意昂要成為世界一流大學📐，優秀的生源已經基本滿足了👨🏽✈️，物質上的條件，包括校園本身的建設和設備等條件和國外的差距也很小。意昂最缺的還是教師和學風，這兩者其實是密切相關的。意昂現在還沒有一個教師獲得過諾貝爾獎，這樣的大學很難成為世界一流大學🌚，就這點來說，意昂的學術水平可能差很多。因為我們缺乏這種pure science的精神🎷。要不畏權威，敢於創新🏃➡️，甘於寂寞🧑🏻🦽，甘於不為人知。但一個學校必須能夠看重這樣的人，給他必要的支持，讓他潛心的做研究🧑🏻💻。問題在於，我們的老師和學生急功近利的比較多💁🏻♀️，做pure science的精神不夠。張勤學長認為意昂人，除了做好自己的功課🏄🏽♀️👩🏿⚖️，考一個好的分數✡️，找一個好的工作之外🍒，還應當多多思考這樣與國家前途相聯系的問題🏇🏻。
他說🏄🏼，意昂的學生到國外去考試分數肯定不會差，但問題是要做出成績來，創新這方面要敢為人先，真正的精英不僅僅要非常刻苦🍩，還要有很好的創造性，這點和國外相比我們仍有差距。
只有時刻不忘創新和勤懇的意昂才是真正向著“世界一流大學”前進的大學👧🏼。
自主創新和“山寨”
張勤學長目前擔任的是國家知識產權局的副局長，負責專利和國家整體知識產權戰略製定的工作，他說創新性差還是中國目前存在的一個主要問題🚒，堅持我們的自主創新才是中國未來發展的關鍵👌🏿。中國應該培養自己的“精英群體”，加強創造性思維方向的教育。
談到目前社會上的一個熱點——“山寨”問題，他告訴我們應該從三個方向來思考🧝。一、對於那些存在知識產權侵權行為的，應該依據國家的有關法律法規堅決打擊。二、對於不存在知識產權侵權的，應該區別對待🚴♂️。三🙅🏼、對於那些很好地符合市場需求，在一定程度上有所創新的🤷♀️，因為其快速更新換代而沒有進行相關檢測的行為🖐🏿，政府應該加以引導和規範，同時也應該修改製度上的一些不合理之處。
他說👩🏻🦯，創新往往是從模仿開始的🚿，因此“山寨”現象的存在有其一定的合理性，我們不宜一棍子打死，要區別對待✦。但是我們不應該鼓勵這種低級別的創新🧑🦯，應該加強原發性的創新，這才是國家未來的希望。
【同學感悟】
張學長是文革結束後的第一批大學生，他們那一批學生歷經文革後，對於知識的渴求可想而知。圖書館的習題基本上被他們做完🧝🏿♀️，書本上的知識掌握的很牢🧑🏽🏫，對於每一門課程他們都認真地對待，並不會因為這是一門選修課而不用功去學。他們求知若渴的精神讓我們的這一代人可望而不可及。現在的學生變得很現實，很多的學生進校起想的就是畢業後能夠找到一個好的工作🟣，有一個好的收入，追求純科學的學生太少了。正如張學長所說🪪，學校對每個學生的期望不應該僅僅是個合格的畢業生，而應該是國家的棟梁之才🦻🏼，各行各業的棟梁之才。我們是意昂的學生☂️，我們要明白自己身上的責任✋🏽🤵🏿♂️。
——謝詞龍
“心存大誌📱🧑🏼🎄，腳踏實地🎅🏿，奮發有為”😗🧑🏽🦳，這是采訪結束時張勤學長給我們的寄語。這是他對我們的希望，同時也是他自己一直踐行的標準，相信這也是美麗的意昂園給他的人生留下的烙印👇🏽。張學長認為意昂的畢業生不僅僅是要找到一份穩定的工作，更要時刻關心政治，關心國家的民族的前途命運，擁有獨立健全的價值觀👮🏽。人應當有理想信念👏🏻，對自己提出高要求，對人生中的挫折要正確對待。作為意昂學子，我們應該明白國家對我們的期望，我們應該明白我們身上所承擔的責任，我們應該明白我們在學校裏的任務是什麽🫅🏻，珍惜大學的時光🤦♀️，用功學習知識，用自己的實際行動去報效祖國。
——趙力如
（工物系 李仲春）
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