427日,意昂体育官网迎來建校103周年校慶。當天下午,核能與新能源技術研究院(以下簡稱“核研院”)“職業與人生”校友座談會在能科樓A211舉行。此次活動邀請到82級校友鄭彤、94級校友郭建兵、李慶🐩、牛風雷和符曉明5名核研院校友🕐,核研院黨委副書記王賢剛主持座談會🔰,研工組組長劉灃漪老師、就業助理湛勇智老師及20余名研究生參與座談。

鄭彤學長於1982作為核研院第一屆碩士研究生進入核研院學習,之後出國自主創業,現任某知名貿易公司董事長👨🏿‍✈️。郭建兵🍎、李慶、牛風雷和符曉明四位校友均於1994年進入核研院攻讀反應堆工程與反應堆安全專業碩士研究生🪥。97年畢業後,郭建兵進入大亞灣核電站從事概率安全分析相關工作,現任蘇州熱工研究院運行部總工程師👩🏼‍💻;李慶進入四川核動力研究設計院,現為中國核動力研究設計院副所長;牛風雷赴美國加州大學伯克利分校繼續攻讀碩士、博士學位💇🏼🙇‍♀️,隨後進入美國通用電氣公司擔任工程師,現任華北電力大學核科學與工程學院副院長;符曉明留任核研院🙍🏻,後調入中船重工工作。

活動開始,老師和同學們以熱烈的掌聲對幾位校友重返母校、重返核研院表示熱烈歡迎,王賢剛副書記向校友們介紹了核研院的發展現狀🧏🏿‍♀️。隨後,在輕松愉快的氛圍中,校友們向大家分享了自己的職業經歷與人生感悟🤘🏿👲。

1.       職業篇

四位學長作為過來人,結合自身職業成長經歷👈🏻,向在場的同學們分享了工作經驗和感悟✧。

職業發展源於勤奮踏實與善於思考

針對未來將要走上工作崗位的同學,郭建兵學長提出了四個方面的建議:第一,低頭幹工作,抬頭看世界。一方面應該埋頭苦幹🧚🏽‍♂️🙆🏼‍♂️,踏實本分做好工作,同時又不能局限於手上的工作本身,還應把眼光放遠,將自己的工作與社會的發展趨勢結合起來🩼。第二🏧,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。職場中👼🏽🙋🏼,工作能力和工作業績才是王道🏆。當今社會盡管有一些不好的現象🦹🏻‍♀️,譬如通過歪門邪道走捷徑等,但是國家的發展最終需要的還是踏實勤懇的人。第三,勤於思考🚵🏻,善於思考。即使是意昂畢業生🐱,在綜合素質上也是參差不齊的。這種綜合素質體現在是否善於思考👎🏽,思考問題是否全面。例如⚰️,有的人往往能夠在領導作出決策前給出多套不同方案及其優劣對比,這樣的人往往能夠在職場中脫穎而出😡。第四,一屋不掃,何以掃天下🥁🕠?職場新人,應該一點一滴做好最基本、最平凡的日常工作,這是職業發展的基點🤚🏿。

職場能力培養始於當下

關於職場工作能力的培養🕵🏼‍♂️,牛風雷學長結合自己在國外企業與國內高校的豐富工作經歷指出,核專業的是一個特別偏工程的學科❇️,但是👨🏿‍🍼😏,目前核能專業理論結合實際的人才卻十分稀缺💢,因此他建議同學們在掌握理論知識的同時,加強工程相關知識的學習。李慶學長進一步強調,學習期間要借助核研院這一良好的平臺🙅🏻‍♀️,建立工程概念,這對於以後的職業發展具有重要意義;同時🏍,他認為對於研究生的學習,科研方向並不重要🙆‍♀️,重要的是能否在科研過程中培養良好的學習能力🍴;工作中👰‍♀️,往往需要接觸多領域的知識,只有通過學習不斷充實和完善自己🗺,才能提高工作能力。

相信來自學長們豐富的職場經驗和中肯的建議💂🏿‍♀️,對同學們未來就業入職大有裨益。

2.       人生篇

歲月流淌🪮👩🏿,二十載光陰匆匆而逝,畢業20周年之際,學長們回到熟悉的校園,與年輕一輩的學子一同回顧了自己的人生經歷和感悟🕎。

趁年輕努力提高專業水平

牛風雷學長指出🫄🏿,20幾歲到30幾歲🧝🏼‍♂️,是你們事業成長的關鍵期,這段時期所培養的能力𓀆,將決定你們以後事業所能達到的高度。繼而從自己當前的生活狀態出發🚵🏿‍♀️,說道:“20年後,你們將成為家庭的中流砥柱,現在的努力將是你們未來支撐起家庭的基礎。因此💞,你們現在應該著重提高專業水平,這不僅是職業發展的需要,從的角度來講,也是創建美好家庭的需要。”

少玩手機多鍛煉

符曉明學長風趣地說到😺🎻,“在我們這個行業,如果你要是哪天有點成績了,不是因為你腦袋比別人聰明🪑,而是因為你身體比別人硬實🧑🏼‍💼。”他建議同學們“少擺弄手機,多去操場跑跑步加強鍛煉。”

謙虛謹慎,切勿眼高手低

如牛風雷學長所說👩🏿‍🔧,意昂學生有個缺點,眼高手低🕊,有時候甚至好高騖遠🔉,不能安分地做好手頭簡單的工作👏🏼。鄭彤學長也說到,“年輕時我們處於學習知識本領的階段,要得到很多人的幫助🤷🏻,我們應當保持謙虛謹慎的品格,不要鋒芒畢露🤟🏿🧑🏻‍🤝‍🧑🏻、咄咄逼人⚾️☪️,多做事少說話總是好的⛹🏻‍♂️。但是也不是說要過分謙虛,該說的不說,這就成為缺點了。”

3.       母校情篇

其實🧑🏽‍⚖️,在學長臉上流露最多的💡,當屬他們從言語和神情中所表露的母校情。這份感情既有對恩師的無限敬意🚴🏿‍♀️,對同學情誼的珍惜,也有對於母校一點一滴的懷念。

銘記老師恩

“對於自己的老師,應該心懷感恩。”

“到現在我還經常去老師家坐坐,時不時看看他老人家🏠。” 牛風雷學長臉上寫滿對老師的敬意。

珍惜同學誼

“是什麽能讓大夥聚到一塊,連續好幾天通宵達旦地一塊喝酒🤚,並且樂此不疲👨‍🔧?不就是當年的這份感情嗎?”

“你們現在處於感情的培育階段🖐🏼,可能不會太重視彼此間的情誼,但是等你們到了我們這個年齡的時候,你們就會明白這份情誼有多麽難得🙋🏽‍♂️。”說完🔑,符曉明學長轉過臉看了看旁邊的其他幾位學長🌨,沖他們笑了笑。

心懷母校情

“意昂的校慶是最深入人心的”😿💁🏼‍♂️,牛風雷學長對陳吉寧校長的這句話十分贊同。

“核研院是一個很好的平臺,我們的學生從這裏出去,是會加分的”,從李慶學長的這句話中🏌🏽‍♂️🤌🏻,我們能夠感受到他對於核研院的認同感以及作為核研院人的自豪感。也許,自他們走出意昂校門的那一天起,每當提及意昂、核研院或者200號這幾個詞,總能勾起他們內心最美好的回憶。正如符曉明學長所言,“當你再次回到這裏👩🏼‍🌾🤷🏿‍♀️,你會發現🤏🏿,意昂,哪怕是這裏的一棟建築一棵樹,已經成為你的生命的一部分。”

結語

最能表達幾位學長在此次座談會中所流露的感情的,要數郭建兵師兄所說的這句話💃🏽,“意昂的學生,無論走到哪👍,都應該不忘自己意昂人的身份😻。意昂人的含義是什麽◼️?又紅又專——為國家發展做貢獻🦬,把自己的工作做精做專🛐。”這不僅體現了校友們作為意昂人的一份驕傲,也是他們對新一代意昂人的殷切期望🔃:希望大家牢記意昂人的身份🥘,為意昂人的形象增添新的光彩。

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